攝影課后感想(熱門24篇)
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數(shù)碼攝影學(xué)習(xí)心得感想
今年這一學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)碼攝影課,這節(jié)課讓我懂得了許多。
攝影,雖然對(duì)于以前的我來說它是陌生的,但是我一直都很喜歡,我想通過攝影把自己看到的美好的人與景記錄下來。
以前的我對(duì)攝影可以說是完全不了解,僅僅覺得就是簡簡單單的拍照而已,以為只需要按一下快門,隨便拍一張照片,也就是攝影的全部內(nèi)容了,但是通過學(xué)習(xí)攝影課之后才發(fā)現(xiàn),從中居然能夠?qū)W到那么多的攝影技術(shù)等。
這學(xué)期之所以選擇這門攝影課,主要是懷著對(duì)它的一種探究去學(xué)習(xí)這門課的。剛開始學(xué)這門課的時(shí)候有點(diǎn)緊張自己會(huì)不過,因?yàn)橥ㄟ^老師的講解我發(fā)現(xiàn)自己之前所拍的那些照片根本就不說是照片,我擔(dān)心學(xué)習(xí)過之后照片仍然拍不好,最后不能按時(shí)完成作業(yè)。
我們剛開始學(xué)這門課理論的時(shí)候,有點(diǎn)枯燥乏味,我記得最深的是老師講解的單反相機(jī)的構(gòu)造及功能還有一些拍照時(shí)的動(dòng)作等。當(dāng)時(shí)的我覺得這門課真的很無聊啊,不就是簡單的拍拍照嘛,有必要學(xué)的那么多嗎。所以對(duì)于這門課我漸漸的不把它當(dāng)回事了。然而,很快我就改變了自己的這種看法,我們因?qū)W校要求得出去寫生兩周,后來到安徽那兒發(fā)現(xiàn)那兒的風(fēng)景很美就想著多拍些照片,一開始拍沒覺得什么可是拍了一會(huì)兒以后發(fā)現(xiàn)自己所拍的照片中沒有一張是我滿意的照片構(gòu)圖,因此我對(duì)攝影有了不一樣的感受。在學(xué)習(xí)過程中,才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛與心靈的默契。
攝影是一種藝術(shù),更是一門學(xué)問,與眾多學(xué)科有著千絲萬縷的關(guān)系。所以在學(xué)習(xí)過程中就不能單純的只從攝影上入手,要好好的培養(yǎng)廣泛的興趣、愛好等,我們同時(shí)也應(yīng)該培養(yǎng)一種多生活深層次的洞察能力和對(duì)周邊事物的理解能力,要不斷的提高自己的人文修養(yǎng)就藝術(shù)修養(yǎng),在眾多生活興趣中尋找對(duì)攝影創(chuàng)作的獨(dú)特見解,生活是一個(gè)五彩繽紛的客觀存在,生活中的人,尤其是一個(gè)攝影的人,就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)對(duì)生活的有心人,積累生活,豐富生活。
如果說我學(xué)攝影之前只會(huì)按快門的話,那么經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間,更是一種藝術(shù)的體現(xiàn)。在攝影課的實(shí)踐課中,我也看到了許多同學(xué)拍攝的好的作品,這讓我知道了我自己拍攝的問題。
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期也即將過去了,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到更好的作品,以此來豐富自己的生活,同時(shí)也為自己留下了美好的回憶。
課后感想試范文
這幾天,我們的語文課本上正是關(guān)于革命先烈的故事,是一幅幅難忘的歷史畫面;是志士在刑場(chǎng)上視死如歸;是英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣`英勇殺敵……老師為我們講解著課文的時(shí)代背景,還串講了其他的英雄,我敬仰這些英雄的同時(shí)我更敬仰那些如:雨來·嘎子·潘冬子·劉胡蘭這樣的小英雄。
想到這里,我不由害怕起來了假如真的有這么一天災(zāi)難降臨了,嬌生慣養(yǎng)的我們能經(jīng)受住敵人的“糖衣炮彈”和戰(zhàn)場(chǎng)的“槍林彈雨”嗎我記得我們?cè)?jīng)朗讀過一篇愛國教育詩詞:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富”。這兩句我深記在心不敢忘記,因?yàn)槲覀兙褪亲鎳奈磥碜鎳南M?,只有我們這朝氣蓬勃的少年好好學(xué)習(xí),努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己,祖國才能強(qiáng)大起來,也就是說:祖國的強(qiáng)弱就掌握在我們手里,但現(xiàn)在這些好的條件都是那些不惜自我犧牲的革命先烈給予我們的,使他們用鮮血和生命換來的,我們決不能讓它在我們的手里衰敗。
所以,為了讓我們親愛的祖國蒸蒸日上,為了回報(bào)那些拋頭顱灑熱血的革命性先烈,為了讓那些曾經(jīng)欺負(fù)中華民族的侵略者膜拜·仰望我們,活潑好動(dòng)·爭強(qiáng)好勝的所有少年們奮起吧!讓我們一起為祖國這條“巨龍”的騰飛注入最強(qiáng)的動(dòng)力吧!
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課后感想試范文
過感情活動(dòng)的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問,才會(huì)完善人格、美化人生。審美活動(dòng)有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動(dòng)來適情悅性,產(chǎn)生高尚的精神,從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格,所以進(jìn)行高尚的審美活動(dòng),有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈,養(yǎng)成高尚絕潔之人格”,實(shí)現(xiàn)美育之目的。
數(shù)碼攝影學(xué)習(xí)心得感想
構(gòu)圖是攝影的第一步。構(gòu)圖就是通過取景器選擇主要景物,并確定整個(gè)畫面的過程。在構(gòu)圖時(shí)要考慮主要景物在畫面中的位置以及主景與陪襯之間的對(duì)比。平時(shí),我在攝影構(gòu)圖中存在很大的隨意性,比較重視內(nèi)容而忽視構(gòu)圖。
所以我拍的圖片在構(gòu)圖上無章可循,有些該拍的漏掉了;有些不該拍進(jìn)畫面的又存在于畫面中。通過學(xué)習(xí)構(gòu)圖知識(shí)后,知道了構(gòu)圖方法有很多種:比如三分法、對(duì)角線法、前景法、倒影法、對(duì)稱法、全景法還有仰攝法和俯拍法等等。這些五花八門的構(gòu)圖技法對(duì)于我們這些初學(xué)者來說,不可能一下子全都理解。我們只能一種方法、一種方法地訓(xùn)練,通過日積月累形成一種習(xí)慣后才能得心應(yīng)手。要達(dá)到這一目標(biāo),唯一的辦法是多練。
學(xué)好構(gòu)圖,用光很重要,因?yàn)闃?gòu)圖是用光來體現(xiàn)畫面的變換的。在構(gòu)圖時(shí),除了拍順光外,還可以用逆光,逆光可以使畫面具有立體感;此外還可以多拍倒影、日出、夕陽,充分理解光線在構(gòu)圖中特殊的重要性。
光線的變換會(huì)帶來畫面的很大不同,而且每一天中光線的顏色變化也很大:清晨偏黃,屬于暖調(diào)光線,顏色淡而協(xié)調(diào),適合拍照;中午顏色偏藍(lán),光線太強(qiáng),不太適合拍照;而黃昏時(shí)偏紅,也適合拍照。通過初步學(xué)習(xí),對(duì)構(gòu)圖和用光有了些一知半解的認(rèn)識(shí),但在拍攝的時(shí)候還是會(huì)犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤。我想在學(xué)習(xí)攝影的起步階段都會(huì)有一個(gè)過程,慢慢來吧。
課后感想試范文
們變得更聰明,而且我還發(fā)現(xiàn)篆體字和我們現(xiàn)在的簡體字大有不同。一個(gè)字字就像一幅畫,一幅非常美麗的畫,而且還不需要橫平豎直,筆隨心動(dòng),寫出來的字非常好看。所以我希望可以有更多的人來學(xué)習(xí)這些古代的傳統(tǒng)文化知識(shí),這可以讓你的知識(shí)更加豐富,開發(fā)你的右腦,眼界更加開闊。經(jīng)常讀經(jīng)典還能來解你心中很多不解的奧秘。
日落拍攝及攝影感想
剛接觸攝影這一門課程,我感到非常的好奇和期待。從小我就喜歡看別人拍照,感覺他們手里的相機(jī)是那么的神奇,能把生活中的記憶用相片的方式記錄下來。記得攝影開課來的第一次拍攝,我居然只洗出來一張。從那以后我感覺到攝影絕不是意見簡單的事情!
這一次攝影實(shí)習(xí)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我們大家出去自由拍攝可以學(xué)到更多的東西。以往上課都是在老師的指導(dǎo)下以什么主題按什么方向去拍攝。現(xiàn)在不同了,攝影實(shí)習(xí)需要我們自己去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)主體,發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)那些一眼能牽動(dòng)人心的東西。這下東西說起來很奧妙,很多都出現(xiàn)正在偶然的一瞬間。
我們這次出門拍照選擇的天氣并不是很遠(yuǎn),也算是個(gè)小陰天吧,感覺老天忍不住就會(huì)下雨。我們很快就訂好了行車路線,第一站來到了巴國城。剛一下車,迎面而來的是巴國將軍的騎馬揚(yáng)刀的威武雕像。走到雕像的腳下時(shí),我被它的神情感染了。當(dāng)時(shí)我就想:我一定要把它的神態(tài)給拍下來。于是我趕緊取下相機(jī),找好最佳的拍攝視角,調(diào)節(jié)光圈和快門,然后根據(jù)物體神態(tài)的主體調(diào)節(jié)焦距,對(duì)好焦后按下快門,第一張照片的拍攝就完成了。也許它洗出來效果并不如我想想的那么好,但至少這是我從第一影像中拍下來的。不久我們就來到了巴國博物館,剛進(jìn)門右側(cè)有個(gè)小的展覽館,里面展示了很多優(yōu)秀的攝影作品。看了里面的作品后,我深有感觸:它們都變現(xiàn)了其最真最美的東西,使人一眼望去就能明白作品的主體。博物館內(nèi)人來人往,那女老少,絡(luò)繹不絕。有許多人在池塘旁邊的亭子里喂魚,看到下朋友們滿懷笑容充滿安心與天真的神態(tài),我真的有股沖動(dòng)想把它們記錄下來。可是抓拍任務(wù)神態(tài)畢竟不是件容易的事,我花了很多個(gè)視角后還是沒有拍攝成功,確實(shí)令人遺憾。
離開八國城后我們就兼程來到七星崗。從來沒到過七星崗的我們這次算是慕名而來的。我們到站下車后剛想詢問就看到了立在路中的一段城墻。一看就知道是包含歷史的一段城墻了,就是不知道是延續(xù)古跡幾經(jīng)修葺還是新建意為紀(jì)念而成了現(xiàn)在的樣子。踏上城墻別具一格,從衛(wèi)兵交戰(zhàn)的神態(tài)上可以看出當(dāng)時(shí)是何等的慘烈。我不得不為它們的真實(shí)而又一次按下快門。來到墻下通道仰望,我震撼了。城墻不算太高,卻使人有種望而生畏的感覺。我看看光線比較的暗,于是我把快門調(diào)到1秒,希望可以拍出好的效果來。我們?cè)谄咝菎徰b了幾圈后就趕往洪崖洞。好像是天宮不作美,竟下起雨來了。長江北迷霧籠罩,意境很是美光。在欣賞景色時(shí)遇到一個(gè)攝影愛好者,他跟我們聊了許多關(guān)于攝影的一些知識(shí)。他說,他很懷念以前用膠卷的日子,只有膠卷才能拍出很好的效果來,光線各方面都很重要。他還說我們沒有長鏡頭的相機(jī)很難拍攝像此時(shí)長江的美景。和他分開后,我們來到洪崖洞的小瀑布前。我很喜歡瀑布,感覺它們很美,珍珠般的水滴飄落下來打在石板上晶瑩剔透。我本想天下雨我們很難再拍攝了。但是我發(fā)覺下下雨時(shí)的瀑布更美,很有意境。于是我沖出亭子都在一棵小樹下拍攝瀑布,心情美極了。
當(dāng)我按下最后的快門后已經(jīng)是五點(diǎn)多了,盡管于興未盡但還是收獲頗多。接下來的是就是期待,期待照片快點(diǎn)洗出來,也期待會(huì)有好的照片出現(xiàn)。但是不管怎么,這次的攝影實(shí)習(xí)我非常的滿意。因?yàn)槲腋惺艿搅烁?,體會(huì)到了更多,也學(xué)到了更多。
雖然剛開始攝影給我?guī)砹艘幌麓煺?,但我更愛攝影了。通過學(xué)習(xí)攝影,我學(xué)會(huì)了更熱愛生活,學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)現(xiàn)美,感覺生活中到處都有沒得東西,只是缺少發(fā)現(xiàn)。攝影不僅可以看到?jīng)],更可以陶冶一個(gè)人的情操,培養(yǎng)人的耐性,使人很快平靜下來。最后我想說一下:攝影是需要通過大量的拍攝才能呢個(gè)收到明顯的成效。我們這一點(diǎn)做的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我希望我以后能更多的去接觸攝影,了解更多關(guān)于攝影的知識(shí),把攝影島城自己的興趣愛好,記錄更多美好的有意義的東西。
攝影培訓(xùn)感想心得體會(huì)
攝影一直是我感興趣的藝術(shù)形式,然而我一直沒有全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過攝影技術(shù)。為了提升自己的攝影水平,我參加了一次為期兩個(gè)月的攝影培訓(xùn)班。在這個(gè)培訓(xùn)班中,我經(jīng)歷了很多新的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的感想、心得和體會(huì)。
在攝影培訓(xùn)班的第一節(jié)課上,我首先學(xué)習(xí)了攝影的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。老師給我們介紹了攝影的原理、構(gòu)圖技巧和曝光控制等基本概念。雖然我之前也有一些攝影經(jīng)驗(yàn),但通過這次培訓(xùn),我對(duì)攝影的理論知識(shí)有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何使用相機(jī)的各種設(shè)置,如何通過合理的構(gòu)圖來提升照片的質(zhì)量。這些基礎(chǔ)知識(shí)為我后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在接下來的幾節(jié)課中,我們進(jìn)行了很多實(shí)踐操作。我們?cè)诓煌膱?chǎng)景中拍攝照片,如風(fēng)景、人物和靜物。通過這些實(shí)踐,我們有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),并從實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己的技術(shù)。在實(shí)踐中,我意識(shí)到除了基本技巧之外,觀察力、靈敏度和創(chuàng)造力對(duì)攝影的重要性。通過不斷實(shí)踐,我逐漸提高了對(duì)光線、顏色和構(gòu)圖的敏感性,使我的照片更加出色。
在培訓(xùn)班的中期,我們還參觀了一些攝影展覽和藝術(shù)博物館。這些參觀給我?guī)砹撕芏囔`感和啟發(fā)。看著那些優(yōu)秀的攝影作品,我對(duì)攝影的技巧和藝術(shù)的融合有了更深入的理解。我學(xué)會(huì)了如何通過照片傳達(dá)情感和故事,如何通過藝術(shù)的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些參觀不僅拓寬了我的視野,還激發(fā)了我更深入探索攝影藝術(shù)的熱情。
在培訓(xùn)班的最后幾節(jié)課中,我們進(jìn)行了攝影項(xiàng)目的實(shí)踐。我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)選擇一個(gè)自己感興趣的主題,并通過攝影去表達(dá)。我選擇了紀(jì)實(shí)攝影,以城市的不同角落作為我攝影的對(duì)象。在項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、獲取許可并找到最佳拍攝位置。我還學(xué)會(huì)了如何通過照片來傳達(dá)情感和觀點(diǎn),如何通過構(gòu)圖和光線來營造特定的氛圍。通過這個(gè)項(xiàng)目,我提高了自己的攝影技巧,并且更加熟悉了攝影的過程和要點(diǎn)。
通過這次攝影培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多攝影技術(shù),還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用攝影來觀察和理解世界,如何通過照片來傳達(dá)情感和觀點(diǎn)。我學(xué)到了拍攝技巧和藝術(shù)的結(jié)合之道,讓照片更加吸引人和有力量。最重要的是,我認(rèn)識(shí)到攝影是一門無窮無盡的藝術(shù)形式,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷提高。這次培訓(xùn)班不僅滿足了我對(duì)攝影的激情和向往,也給我?guī)砹诵碌囊曇昂蛦l(fā)。
總結(jié)起來,通過這次攝影培訓(xùn),我不僅掌握了攝影的基本知識(shí)和技巧,還提高了自己的觀察力和創(chuàng)造力。我從中學(xué)到了如何運(yùn)用攝影來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,如何通過光線、色彩和構(gòu)圖來創(chuàng)造獨(dú)特的照片。這次培訓(xùn)班為我以后的攝影之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷挑戰(zhàn)和超越自己的攝影技術(shù)。
攝影攝像實(shí)習(xí)心得感想
實(shí)習(xí)時(shí)間:2009年12月20―2010年1月15日。
實(shí)習(xí)目的:學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)用攝影機(jī)拍攝動(dòng)態(tài),靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。
孩童的時(shí)候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機(jī)怎么會(huì)有這么豐富精彩的場(chǎng)面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個(gè)問題確實(shí)在我的腦海了盤踞了好長的一段時(shí)間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗。。。。每次看電視看電影都會(huì)看到一些工作人員肩上扛著一個(gè)機(jī)器,我知道那是拍攝用的儀器??粗ぷ魅藛T扛著它轉(zhuǎn)一圈就后就把所需要的東西拍下來了??吹臅r(shí)候挺容易的,也挺羨慕的,什么時(shí)候我也有機(jī)會(huì)過一下癮呢。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。原本計(jì)劃的學(xué)期末的校外實(shí)習(xí),因?yàn)榧琢鞯牧餍?,學(xué)校給我們安排了校內(nèi)的實(shí)習(xí)的內(nèi)容,就是我們這次的攝影攝像實(shí)訓(xùn),在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進(jìn)入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導(dǎo)演拍攝的,比不上那些獲獎(jiǎng)的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因?yàn)槔锩媸俏覀兂蓡T的心血,我們?yōu)橹冻龊芏啵晕覀儗?duì)我們的創(chuàng)作還是很滿意的,即完成了學(xué)校留給的實(shí)踐任務(wù),又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談?wù)勎覀冸娪暗膭?chuàng)作已經(jīng)拍攝內(nèi)容吧。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,每學(xué)期的實(shí)習(xí)還是正常進(jìn)行,今年由一些特殊的原因,我們的實(shí)踐要在學(xué)校完成,拍攝一部校園短劇,這對(duì)于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學(xué)分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務(wù)也完成的很順利。
先說前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學(xué)生活,由于以前拍攝的時(shí)候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個(gè)決定宣揚(yáng)一下大學(xué)友情,大家花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于在網(wǎng)上找了一個(gè)關(guān)于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現(xiàn),她們改過的劇本才是我們正是生活的反應(yīng),所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當(dāng)把劇本發(fā)送個(gè)老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動(dòng),這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,我們幾個(gè)面臨的第二個(gè)問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個(gè)劇組第一次聚餐的時(shí)候就把演員給定了,每個(gè)人都有自己的任務(wù),最辛苦的還是張冬了,既要導(dǎo)演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進(jìn),每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因?yàn)橐臄z畫面,大冷的天,要穿著毛衣進(jìn)行拍攝,一個(gè)個(gè)都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會(huì)更大,伴隨著我們的'劇本,走遍了學(xué)校的餐廳,圖書館,自習(xí)室,走進(jìn)了女生宿舍,同樣也讓我們的導(dǎo)演第一次進(jìn)了男生宿舍,走出來學(xué)校,去國際城,去我們?cè)?jīng)經(jīng)常去的后街,為了一個(gè)不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個(gè)小時(shí)的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感,有時(shí)候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中,出現(xiàn)了很多意想不到了事情,有些是預(yù)料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進(jìn)行下一步,在這個(gè)過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個(gè)短劇,也讓我們幾個(gè)之間的友誼更進(jìn)一步。通過這次攝影攝像實(shí)訓(xùn),讓我們更多了解了關(guān)于攝影方面的知識(shí),讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項(xiàng)簡單的職業(yè),也讓我們對(duì)未來有了更清晰的計(jì)劃,很快就將進(jìn)入大四了,進(jìn)入我們大學(xué)的最后一年了,還慶幸我們還有機(jī)會(huì)在學(xué)校進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí),不但豐富了我們的知識(shí),也讓我們同學(xué)之間有了更深入的了解。
攝影培訓(xùn)感想心得體會(huì)
攝影是一門藝術(shù),也是一種表達(dá)自我的方式。作為一個(gè)愛好攝影的人,我一直想要改善自己的技術(shù)和提升自己的視野。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我報(bào)名參加了一期為期三個(gè)月的攝影培訓(xùn)班。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲了很多,不僅提高了自己的攝影技巧,還對(duì)藝術(shù)和生活有了更深的理解。
在培訓(xùn)的第一個(gè)階段,我們主要學(xué)習(xí)了攝影的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。老師詳細(xì)介紹了相機(jī)的構(gòu)造和使用方法,教授了光線、構(gòu)圖和景深等攝影要素的運(yùn)用。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了使用后期處理軟件,學(xué)會(huì)了對(duì)照片進(jìn)行修飾和調(diào)整。通過實(shí)踐,我對(duì)相機(jī)的操作和拍攝技巧有了更深入的了解,提升了自己的攝影水平。
在培訓(xùn)的第二個(gè)階段,我們開始了實(shí)地拍攝的實(shí)踐課程。我們?nèi)チ烁鱾€(gè)不同的地方,拍攝了城市風(fēng)光、自然風(fēng)光和人物肖像等各種題材的照片。這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了選擇合適的光線和角度,抓住瞬間的美感。我不再只是看一個(gè)景物,而是通過相機(jī)捕捉它,通過光線和構(gòu)圖將它呈現(xiàn)在照片中。這種經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到攝影的力量,它可以讓人們看到更美麗的世界。
隨著課程的進(jìn)行,我們還學(xué)習(xí)了更高級(jí)的拍攝技巧和主題。我們了解了風(fēng)光攝影、紀(jì)實(shí)攝影和人文攝影等不同的攝影風(fēng)格。老師還向我們介紹了一些杰出的攝影師和他們的作品,激發(fā)我們對(duì)攝影的興趣和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)這些不同的風(fēng)格和作品,我逐漸找到了自己喜歡的攝影方式。我發(fā)現(xiàn),在拍攝自然風(fēng)光時(shí),我喜歡追求光影的變化和大自然的氛圍;而在拍攝人物肖像時(shí),我更注重表達(dá)人物的情感和個(gè)性。通過嘗試不同的主題和風(fēng)格,我對(duì)攝影的理解更加深入和豐富。
除了技術(shù)和風(fēng)格的學(xué)習(xí),攝影培訓(xùn)還給了我一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)展示自己的作品。在課程結(jié)束后,我們舉辦了一次攝影展覽,展示了我們?nèi)齻€(gè)月來的成果。這是我第一次將自己的作品公之于眾,我感到非常激動(dòng)和自豪。在這個(gè)展覽中,我不僅有機(jī)會(huì)與其他攝影師交流并聽取他們的建議,還得到了來自觀眾的肯定和鼓勵(lì)。這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)定了自己在攝影道路上前進(jìn)的決心。
通過這次攝影培訓(xùn),我對(duì)攝影有了更深入的理解和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了用相機(jī)記錄生活中的美好瞬間,用鏡頭表達(dá)自己的情感和思考。我不再滿足于只是拍攝一張照片,而是要通過拍攝傳達(dá)出更多的信息和感觸。攝影讓我從不同的角度看待世界,讓我更加關(guān)注和珍惜身邊的一切。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持并努力提升自己的攝影技巧,用照片記錄下更多美好的瞬間。
日落拍攝及攝影感想
這一學(xué)期我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了攝影和攝像知識(shí),當(dāng)然期末的要求是交一份關(guān)于所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)答卷,在鄰近幾周的學(xué)習(xí)當(dāng)中,對(duì)攝影拍攝的技巧有了一定的掌握,我們選擇了較擅長的攝像方面的選題。
我們進(jìn)行了主題的確定,從最初的博物館、到文化拍攝、到最后勵(lì)志主題的選定,我們費(fèi)盡心思、絞盡腦汁、考慮到有關(guān)主題的的拍攝難度、拍攝硬件的限制等一系列有關(guān)可行性論證,我們最終選擇了立足校園,以勵(lì)志為主題的拍攝方向。
我們的選題主要是來源于我們的生活,以真實(shí)人物的經(jīng)歷,反映我們學(xué)生的心理狀態(tài),情感變化,告訴大家雖然我們?cè)?jīng)迷茫過,頹廢過,但是我們有一顆堅(jiān)持夢(mèng)想的心,因?yàn)橐恢痹诼飞吓^斗,此片獻(xiàn)給我們的同胞們!
二、后期制作。
在拍攝過程中。我們首先進(jìn)行了選題,大學(xué)生活是我們永遠(yuǎn)難以忘記的時(shí)光,或許我們?cè)?jīng)迷茫過、無助過、失落過、但是我們依然要繼續(xù)前行。挫折失落并不可怕,可怕的是我們沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心去面對(duì)。以這個(gè)為題材我們要告訴所有的大學(xué)生。無論我們遇到什么都要勇敢面對(duì)。去完成我們的夢(mèng)想!
他永遠(yuǎn)的消沉的下去,沒有拋棄人的夢(mèng)想,只有拋棄夢(mèng)想的人。頹廢只是暫時(shí)的,他有思想,他有夢(mèng)想,只是暫時(shí)的迷茫,與夢(mèng)想中的相差甚遠(yuǎn),搖曳的青春總會(huì)步上正規(guī),所以在末尾的時(shí)候我們將拾起自己的夢(mèng)想,踏上征程了。拍攝的時(shí)候我們?nèi)チ诉\(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館、工程師實(shí)訓(xùn)館等許多地方拍攝。對(duì)于拍攝的內(nèi)容我們做了足夠的想象與構(gòu)思,比如如何契合主題,如何使用臺(tái)詞還有拍攝地點(diǎn)的選擇等等.盡管這次老師要求的是我們能夠拍出最好的效果。然而在實(shí)際的操作中卻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)何等困難的事情??!首先,對(duì)于視頻拍攝的技巧和經(jīng)驗(yàn),我們完全是不是很懂,如何選著正確的拍攝角度和合適的景別讓我們很難把握。其次,團(tuán)隊(duì)之間更缺少默契.其次無論你的意念有多好,什么事情想起來簡單做起來難。拍攝過程中小組成員也出現(xiàn)了矛盾,給我最深的一個(gè)感受就是計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。實(shí)踐與理論卻是截然不同。困難比想象中多的多。
后期制作,卻因?yàn)閷?duì)素材的取舍,我們出現(xiàn)了分歧,無論你把理論學(xué)得多么好。但當(dāng)真正給你個(gè)素材讓你去制作時(shí),卻不知這么去做。無論是表現(xiàn)手法,配音、音效等等都存在很大缺陷,還是發(fā)現(xiàn)自己缺乏一顆善于學(xué)習(xí)的心,不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)。思維和想法貌似還停留在高中一樣死板。當(dāng)視頻最后呈現(xiàn)在大家面前讓大家評(píng)析時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自身存在很大問題。如鏡頭晃動(dòng)、出現(xiàn)了很多雜亂的鏡頭、音效過度不平滑景別殘缺,內(nèi)容與主題不付等等。最重要的是表現(xiàn)手法的失敗,缺乏創(chuàng)新、思維太過于平淡無奇。視頻給人的感覺是頭重腳輕。一些效果的運(yùn)用和鏡頭的運(yùn)用反而起來畫蛇添足的作用!視頻經(jīng)過老師和同學(xué)們的檢驗(yàn),結(jié)果挺讓大家失望的,后來我們又進(jìn)行了二次制作,讓片子比以前稍有改進(jìn),我們從中學(xué)到了很多,就是片子要多方面的思想?yún)R集。也許一個(gè)小組的成員看不出來問題,但是當(dāng)吧作品交給老師和同學(xué)檢驗(yàn)的時(shí)候,老師和同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和提出好多問題,我們片子由于剪輯的技術(shù)不嫻熟,鏡頭的組合出現(xiàn)了很多冗余,以及對(duì)攝像機(jī)掌握不嫻熟等一系列問題,我們的片子成了全班最差勁的,后來全組成員連夜將片子修改,雖然還是不完美,但我們盡了最大的努力!
整個(gè)視頻下來覺得自己參與性不是很大、尤其是在后期制作中。只是在提自己的想法,卻沒有實(shí)質(zhì)性的操作!實(shí)踐性太差,覺得干什么缺乏一種激情。不善于動(dòng)腦和動(dòng)手??戳似渌M拍攝的視頻自愧不如。就像一句話,時(shí)間就像一張網(wǎng)。你撒在什么地方,收獲就在什么地方,自己一學(xué)期忙忙碌碌的卻不知道在干什么。
老師說的對(duì),不能讓自己的大學(xué)生活那么平淡毋庸。干什么都要用心,雖然最后完了了一個(gè)視頻,但是更多的發(fā)現(xiàn)了自己的問題,希望自己能夠在一次次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中真正明白自己的問題,重要的是解決自己的問題,我想這樣自己才能夠不斷進(jìn)步!
感謝老師給了我們這次拍攝作品的機(jī)會(huì),不但讓我們有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)更是讓我們看到了自己的不足,在拍攝中我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感受頗多。相信通過這次的拍攝活動(dòng),我們?cè)谖磥淼娜松缆飞蠒?huì)做出最合理最正確的選擇。為理想而奮斗吧!愿大家都能有一個(gè)美好的未來!
攝影培訓(xùn)感想心得體會(huì)
攝影是我從小就非常喜歡的藝術(shù)形式,然而,直到最近我才決定參加一次攝影培訓(xùn)班。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了攝影培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我在攝影培訓(xùn)中所獲得的感想、心得和體會(huì)。
首先,攝影培訓(xùn)為我提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)班上,我不僅學(xué)到了攝影的基本理論知識(shí)和技術(shù),還有機(jī)會(huì)跟隨老師參觀各種不同的攝影展覽和作品欣賞。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我更加了解攝影的歷史和發(fā)展,同時(shí)也讓我接觸到了各種不同風(fēng)格和表現(xiàn)手法的攝影作品。通過觀摩優(yōu)秀作品,我對(duì)攝影的審美有了更深入的理解,也學(xué)會(huì)了如何欣賞一幅攝影作品的細(xì)節(jié)和情感。
其次,攝影培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐的重要性。在培訓(xùn)班上,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)地拍攝和后期處理。通過實(shí)際操作,我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的互相作用。在實(shí)踐中,我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),比如如何正確運(yùn)用光線、構(gòu)圖等技巧來表達(dá)自己的思想和情感。通過不斷嘗試和調(diào)整,我不斷改進(jìn)自己的攝影技術(shù),也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)作風(fēng)格和眼光。
第三,攝影培訓(xùn)讓我擴(kuò)展了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在培訓(xùn)班上,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的攝影愛好者和專業(yè)攝影師。通過互相交流和分享經(jīng)驗(yàn),我不僅學(xué)到了更多關(guān)于攝影的知識(shí)和技巧,還遇到了很多有趣和有才華的人。我們一起組織了很多攝影活動(dòng)和展覽,通過合作和互助不斷提高自己的技術(shù)水平和創(chuàng)作能力。這個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不僅讓我在攝影領(lǐng)域有了更多的機(jī)會(huì)和資源,也讓我感受到了攝影這個(gè)大家庭的溫暖和包容。
第四,攝影培訓(xùn)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加敏銳地觀察和感知周圍的事物,并學(xué)會(huì)了將它們轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。攝影讓我學(xué)會(huì)了用鏡頭去捕捉瞬間的美好,用畫面去記錄和傳達(dá)情感。我學(xué)會(huì)了欣賞一幅圖畫的構(gòu)圖、色彩和質(zhì)感,學(xué)會(huì)了通過細(xì)節(jié)和光線的運(yùn)用來增強(qiáng)照片的氛圍和表現(xiàn)力。攝影的藝術(shù)性和表現(xiàn)力讓我對(duì)生活有了更深入的感悟,并把這些感受和體驗(yàn)以圖片的形式呈現(xiàn)給他人。
最后,攝影培訓(xùn)讓我找到了熱愛和興趣的結(jié)合點(diǎn)。從之前的喜歡到現(xiàn)在的熱愛和追求,我通過攝影實(shí)踐和培訓(xùn)找到了一種自己獨(dú)特且有意義的方式來表達(dá)自己。攝影讓我用眼睛去看世界,用心去感知生活的美好和價(jià)值。它讓我不僅對(duì)攝影有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也使我對(duì)生活有了更多的向往和熱情。攝影培訓(xùn)不僅提升了我的攝影技術(shù),還讓我找到了一個(gè)可以持續(xù)探索和學(xué)習(xí)的人生方向。
總之,攝影培訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展,我不僅提高了攝影的技術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng),也找到了我熱愛和興趣的結(jié)合點(diǎn)。攝影培訓(xùn)不僅給我?guī)砹藰啡ず蜐M足,更讓我對(duì)生活和藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和感悟。我相信,在以后的日子里,攝影將繼續(xù)伴隨著我,成為我記錄和表達(dá)感受的有力工具。
新聞攝影培訓(xùn)心得感想
通過新聞攝影培訓(xùn),提高自己攝影能力,能做到揚(yáng)其長而避其短,還需要有點(diǎn)攝影基礎(chǔ)知識(shí)和美學(xué)修養(yǎng),更重要的是還需要有經(jīng)驗(yàn)的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。下面是本站小編為大家收集整理的新聞攝影培訓(xùn)心得感想,歡迎大家閱讀。
4月13日有培參加了城區(qū)供電局20xx年新聞通訊員培訓(xùn)班,由于從事通訊員隊(duì)伍的時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以格外珍惜這個(gè)難得的覺悟機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過聆聽老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。此次培訓(xùn)主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?如何寫新聞?常見新聞寫作的方法及注意事項(xiàng),新聞攝影基礎(chǔ)知識(shí)及技巧講座等。通過學(xué)習(xí)了解要做好新聞宣傳工作,必須把握正確導(dǎo)向,突出特點(diǎn),注重細(xì)節(jié),樹立“特色、精品、求實(shí)”,做到言之有物,言簡意賅。
在消息寫作方面,通過王老師講解了怎么樣找新聞,怎么樣寫新聞?對(duì)于我來說,真是及時(shí)雨,知道怎么樣去掌握有新聞價(jià)值的消息,如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有興趣讀下來。
寫通訊經(jīng)常就要用到攝影,新聞攝影應(yīng)把視覺放在第一位。在文中插入一些圖片,使文章內(nèi)容更生動(dòng)有活力。所見并非所得,一切盡在心中。一張照片就是一篇文章。好的攝影是由人的思想和人的技術(shù)組成的。盧老師講了很多,如九宮圖,光線的選擇,前景應(yīng)用,前后呼應(yīng)等等,并舉例用了很多拍攝到的好照片做比較,為大家講解怎樣拍出好照片,與我們分享心得。盧老師講:“神槍手是子彈喂出來的,好的影片是堆出來的”。
通過這次學(xué)習(xí),了解通訊寫作、攝影的一般技巧,激發(fā)了寫好新聞的信心,多寫好通訊,今后要多拍多照,笨鳥“多”飛。將永興所的優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡,及早報(bào)導(dǎo)出來,努力做好一名通訊員。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括新聞寫作、攝影常識(shí)與技巧兩方面的內(nèi)容。通過課堂培訓(xùn)及蘇杭實(shí)習(xí),使我學(xué)到了許多新鮮的知識(shí),對(duì)我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)。
心得體會(huì)。
在文字報(bào)道方面,新聞報(bào)道離不開文字說明,魏書記在講座上告訴我們應(yīng)多讀書,多鉆研,有廣博的知識(shí)面作為儲(chǔ)備,不斷地豐富和充實(shí)自己,拓寬自身的知識(shí)面,才能使我們的報(bào)道更加準(zhǔn)確、生動(dòng)。平時(shí)我在寫作時(shí)總感覺沒思路,劉書記的一席話使我茅塞頓開,那就是報(bào)道重點(diǎn)的工作,抓住重要活動(dòng)報(bào)道,關(guān)注身邊的小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構(gòu)思和修改,才能寫出好的通訊報(bào)道??偨Y(jié)一句話就是,關(guān)注細(xì)節(jié),做到用心去報(bào)道。
在新聞攝影方面,此次培訓(xùn)還有一個(gè)重要內(nèi)容就是新聞攝影,圖文配合才能使我們的報(bào)道更加生動(dòng)、自然。以前一直對(duì)攝影很感興趣,但從沒認(rèn)真研究過,原來一直以為攝影是件很簡單的工作,但聽了湯老師和趙書記的講解,明白了攝影也是一門很深?yuàn)W的學(xué)問,要講究采光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事,要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。江南水鄉(xiāng)有著和我們北方城市截然不同的風(fēng)景,特別是小橋、流水、人家使我們每個(gè)人都不自覺地拿起手中的相機(jī)記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機(jī)已不是單純的記錄者,我們更注重構(gòu)圖、采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。這次的培訓(xùn)使我們學(xué)到很多,不虛此行。
這次培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面的。參加培訓(xùn)班,除了在新聞宣傳專業(yè)知識(shí)方面有所提高外,更激發(fā)了自己對(duì)新聞寫作的興趣和信心,還讓我認(rèn)識(shí)到作為冶金地質(zhì)行業(yè)的基層通訊員,不僅要具備新聞寫作的基本素質(zhì),還要不斷地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,寫出來的東西才能更加準(zhǔn)確無誤。要成為一名合格的通訊員,還要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,要對(duì)企業(yè)有感情才能寫出動(dòng)人的文章。通過培訓(xùn)我對(duì)自己的通訊工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)以及全新的定位。今后我會(huì)把每一次通訊報(bào)道當(dāng)做對(duì)自己的一次鍛煉、提高。在完成工作的同時(shí),也提高了自己的個(gè)人能力。我真正感覺到自己比以前更加熱愛工作和生活了,而現(xiàn)在自己最需要的是更多的學(xué)習(xí),更多的進(jìn)步,更好的豐富自己的內(nèi)心世界。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),也通過相互的交流學(xué)到了好的經(jīng)驗(yàn)。我還是通訊宣傳工作中的新人,還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入到通訊員的角色,當(dāng)好一名稱職的通訊員。像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人,更要用自己的青春熱血去肩負(fù)起更多的責(zé)任,我將時(shí)刻牢記作為一名基層通訊員所應(yīng)有的責(zé)任。
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)受益非淺,了解了攝影的歷史、來源。照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對(duì)新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數(shù)碼相機(jī)的使用等內(nèi)容做了詳細(xì)的講解。通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個(gè)新兵,經(jīng)驗(yàn)不多,拍得滿意點(diǎn)的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學(xué)習(xí)我知道了要想拍出更多一點(diǎn)好相片,除了需要一部好的照相機(jī)之外更重要的是利用自己手中的照相機(jī),提高自己攝影能力,能做到揚(yáng)其長而避其短,還需要有點(diǎn)攝影基礎(chǔ)知識(shí)和美學(xué)修養(yǎng),更重要的是還需要有經(jīng)驗(yàn)的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
一、多拍精選。
在學(xué)習(xí)中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn),從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場(chǎng)景。許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗(yàn)。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷,當(dāng)場(chǎng)沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費(fèi)大量膠卷,成本太高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,如果不夠滿意那就難了,時(shí)過境遷想補(bǔ)救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。
隨著科技的不斷進(jìn)步,在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機(jī)后,現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機(jī)了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機(jī)拍照。數(shù)碼照相機(jī)可以現(xiàn)時(shí)回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢(shì)。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專題,圍繞專題選定若干個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測(cè)光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時(shí)同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當(dāng)場(chǎng)就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實(shí)不光是攝影,對(duì)待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。
作為新手來講,有時(shí)相片影像模糊并不是由于對(duì)焦不準(zhǔn),而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下,對(duì)于新手來說,當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定,一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,決不能單手照相,這是對(duì)攝影的不尊重,也是對(duì)生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會(huì)尊重你,做任何事情都只會(huì)是一個(gè)失敗者。
三、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖。
要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新,不應(yīng)體現(xiàn)在意境上,同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
關(guān)于構(gòu)圖,已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對(duì)稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對(duì)稱性,否則應(yīng)偏移一點(diǎn)角度拍攝,因?yàn)檫^于對(duì)稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學(xué)會(huì)用另一組線條如對(duì)角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運(yùn)用很重要,光線明暗及其對(duì)比是影響意境的很重要的因素。
《小攝影師》課后反思
因此,教學(xué)這一課,我緊緊圍繞“愛”這一情感中心,引導(dǎo)學(xué)生在讀中揣摩,在讀中體驗(yàn),在讀中感悟,在讀中受到情感熏陶。
(一)品析詞語,揣摩情感。
教學(xué)反思。
從中足以看出高爾基的童心童趣和對(duì)小男孩的喜愛。教學(xué)中我緊扣“吩咐”一詞讓學(xué)生聯(lián)系具體的語言環(huán)境進(jìn)行理解,再通過說話的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步加深理解,把理解語言和體會(huì)情感結(jié)合起來,揣摩出其中包含的高爾基對(duì)小男孩子的喜愛之情,這就是突出了教學(xué)的重點(diǎn)。
(二)朗讀體驗(yàn),領(lǐng)悟情感。
情感是附載在語言文字這一客體之中的。因此,它需要靠讀者在讀中去感知與感悟。如果說“吩咐”一詞著重表現(xiàn)的是高爾基對(duì)小男孩的喜愛的話,那么課文最后一自然段的兩句話則集中體現(xiàn)了高爾基對(duì)整個(gè)少年兒童的關(guān)心、愛護(hù),并且這種情感是那樣的強(qiáng)烈。如何讓學(xué)生感受到這一點(diǎn)?教學(xué)中,我沒有告訴學(xué)生,而是讓學(xué)生自己去朗讀,通過朗讀去體驗(yàn)、去感知、去感悟,通過反復(fù)朗讀把這種感受表達(dá)出來。高爾基對(duì)待記者的冷淡和不見,對(duì)待小男孩的熱情和“一定”要見這種截然相反的態(tài)度,正體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。達(dá)到了“在讀中有所感悟”的目的。
商業(yè)攝影實(shí)習(xí)心得感想
七、違約責(zé)任:
1、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,可以協(xié)議解除本合同。但必須以書面形式,解除方因解除合同給對(duì)方造成損失的,除不可歸責(zé)于解除方的事由外,應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)賠償。
2、甲方在拍攝作品初稿完成前單方面解除合同的,其預(yù)付的費(fèi)用無權(quán)要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后單方面解除合同的,應(yīng)當(dāng)支付全額的拍攝費(fèi)用。
3、乙方如無正當(dāng)理由提前終止合同,所收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)全部退回給甲方。
4、除本合同另有約定外,合同一方不履行合同或者履行合同不符合約定的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。違約方除賠償對(duì)方損失外,還應(yīng)支付違約金,違約金為委托總費(fèi)用的10%。
5、因不可抗力無法繼續(xù)履行合同,合同即告終止。
八、歸責(zé):
1.甲方為履行本合同所提供的資料及信息必須真實(shí)、合法,否則,由此產(chǎn)生的侵權(quán)及糾紛。
2.乙方為履行本合同所拍攝的圖片必須合法,否則,由此產(chǎn)生的侵權(quán)及糾紛由乙方負(fù)責(zé)。
3.乙方交付樣稿后,如甲方提出修改的要求,且修改要求在雙方前期制定要求范圍內(nèi),乙方有負(fù)責(zé)修改的責(zé)任,并承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用;若修改要求超出雙方約定的要求范圍,其修改費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。如因修改導(dǎo)致交片時(shí)間后延,乙方對(duì)此不承擔(dān)任何違約責(zé)任。由甲方負(fù)責(zé)。
九、爭議解決方式:
本合同在履行過程中發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可向合同履行地人民法院提起訴訟。
八、合同生效:
本合同需由甲乙雙方簽字蓋章,以雙方最后簽字日期為生效日。
本合同一式兩份,甲乙雙方各持對(duì)方簽字(蓋章)合同一份,均具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
一.甲方權(quán)利與義務(wù)。
1.甲方應(yīng)在執(zhí)行拍攝全過程中給與乙方便利條件,并積極配合。
2.甲方需在拍攝日期前確認(rèn)場(chǎng)地道具及拍攝創(chuàng)意提案。
3.甲方有權(quán)在拍攝中給乙方提出拍攝的創(chuàng)意和建議,由雙方協(xié)商完成。
二.乙方權(quán)利與義務(wù)。
1.乙方收到甲方預(yù)付款項(xiàng)后,應(yīng)在合同期內(nèi)完成整個(gè)拍攝任務(wù)的全部內(nèi)容。
2.在拍攝過程中,對(duì)甲方新提出的拍攝要求,乙方應(yīng)盡力實(shí)現(xiàn)。對(duì)有可能影響雙方約定的完成時(shí)間的要求,乙方有權(quán)提出延期請(qǐng)求及加收費(fèi)用,并由雙方確定具體時(shí)間及費(fèi)用。
3.未經(jīng)甲方同意,乙方不得將為甲方拍攝的照片自行或許可第三方進(jìn)行商業(yè)使用。
4.乙方應(yīng)保證其為甲方拍攝的照片為獨(dú)立創(chuàng)作,不侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其他相關(guān)權(quán)利。
三.違約責(zé)任。
1.由于甲方原因?qū)е乱曳焦ぷ鞑荒馨磿r(shí)完成所造成的損失乙方不負(fù)任何責(zé)任,拍攝及完成時(shí)間均可順延。
2.由于乙方責(zé)任和原因沒有如期完成合同規(guī)定的拍攝內(nèi)容,每逾期一日,乙方應(yīng)按本合同總金額的1%向甲方支付違約金;乙方逾期超過10日的,甲方有權(quán)單方終止本合同而無需承擔(dān)任何違約責(zé)任,乙方應(yīng)退還甲方已付全部款項(xiàng)。
3.重拍,由于甲方原因?qū)е屡臄z出現(xiàn)問題的情況由甲方承擔(dān)重拍產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用后進(jìn)行重拍。由于乙方原因?qū)е屡臄z出現(xiàn)問題后可根據(jù)甲方要求進(jìn)行重拍,重拍所需費(fèi)用限于攝影師、助理和膠片的費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān),產(chǎn)生之其他費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
4.甲方逾期付款的,每逾期一日,應(yīng)按逾期金額的1%向乙方支付違約金。
5.甲乙雙方有違反本合同款項(xiàng)約定時(shí),應(yīng)承擔(dān)由此造成的全部法律責(zé)任,并賠償因此給對(duì)方造成的所有損失。
四.成品交付及付款方式。
2.乙方將成品圖片全部提供給甲方驗(yàn)收合格后,甲方應(yīng)立即支付乙方剩余50%的費(fèi)用。
3.乙方應(yīng)于收到甲方每次付款之同時(shí)向甲方提交符合甲方財(cái)務(wù)制度的收據(jù),否則甲方有權(quán)拒付相應(yīng)款項(xiàng)。
五.不可抗力。
由于戰(zhàn)爭、地震、火災(zāi)、傳染性疾病等不可抗力因素導(dǎo)致的工作中斷,雙方均不承擔(dān)責(zé)任,待條件恢復(fù)后,由雙方協(xié)商確定合同變更內(nèi)容。
六.簽署。
1.本合同一式兩份,甲方持一份,乙方持一份,各份均具同等法律效力。
2.本合同經(jīng)各方蓋章及法定代表人或授權(quán)簽約人簽字后生效。
3.有關(guān)本合同的任何爭議,雙方均應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí),任何一方均可向甲方所在地人民法院起訴。
商業(yè)攝影實(shí)習(xí)心得感想
進(jìn)行了商業(yè)攝影的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,需要為自己這段時(shí)間的實(shí)習(xí)寫一下感想體會(huì)。以下本站小編為你帶來商業(yè)攝影實(shí)習(xí)心得感想,希望對(duì)你有所幫助!
在攝影部工作也有一個(gè)星期了,由于我是最后一個(gè)加入攝影部的助手,所以我現(xiàn)在是出于“機(jī)動(dòng)狀態(tài)”——有任何一個(gè)攝影助手被調(diào)到其他地方的時(shí)候,我就頂上。因此,我已經(jīng)和半數(shù)的攝影師有過拍檔。于此同時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然這里的工作人員從上至下年近四旬到十八九歲不等,但是,在鎢絲燈的側(cè)影下,無不顯出青春的光暈。
要問現(xiàn)在的大學(xué)生們最憂心的是什么,他們會(huì)毫不猶豫地告訴你“就業(yè)”。這樣的擔(dān)憂從踏入校園的第一天起,一直伴隨著四年大學(xué)生活。當(dāng)四年的“襁褓”生活結(jié)束,他們將憑借各自的努力融入社會(huì),獨(dú)立生存。
而如今攝影專業(yè)越來越多,攝影專業(yè)的學(xué)子們也有著同樣的艱辛與考驗(yàn)。
其實(shí),對(duì)于我來說,能進(jìn)入《南方都市報(bào)》實(shí)習(xí),算是機(jī)緣巧合。進(jìn)入公司之后,我也是非常專心學(xué)習(xí),攝影。在現(xiàn)場(chǎng),我努力記下每個(gè)攝影記者的拍攝角度,在他們拍攝過的角度也拍上幾張。我是學(xué)生,我有權(quán)利模仿,何況,這也是學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)初期,我接到的大部分任務(wù)都是一些瑣碎的采訪,文字記者經(jīng)常埋怨我動(dòng)作慢,可是我覺得慢工出細(xì)活——這是我給他們的解釋,也是我的學(xué)習(xí)方式。
實(shí)習(xí),就要將自己的想法打垮或扶正,最終形成經(jīng)驗(yàn),并銘記于心。
實(shí)習(xí)歸實(shí)習(xí),我當(dāng)然會(huì)全心全力去付出,可是最近臉上不只因?yàn)槭裁丛颍_始冒痘痘,雖然說我以前的皮膚也不太好,可是并不會(huì)像現(xiàn)在這樣冒得的這么多,以前也有過戰(zhàn)斗的經(jīng)歷,所以我也算是有一點(diǎn)祛痘的經(jīng)歷。
說實(shí)話,戰(zhàn)痘的那些日子,我真的幾乎血淚交加啊??墒沁@次痘痘貌似特別兇猛,每次我挑痘痘每次都會(huì)擠到有血流出來,痛到死還沒有用,哭也沒人幫,痘痘長在自己臉上,誰能幫我受罪?原本開朗的我,喜歡攝影的我,因?yàn)槎欢?,好久都沒有沒真的開心過啊!
本來攝影和我的愛好,是可以讓我整天開心的事,可是最近痘痘帶給我的煩惱卻勝過了攝影所能帶給我的喜悅感!痘痘真的是煞星,能夠剝奪走我生活上的很多快樂和樂趣。讓我整個(gè)人變得沒有自信起來!
于是,我便開始了我的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,各種護(hù)膚品,保養(yǎng)品,全部裝備齊全,然后,一點(diǎn)一滴開始我的祛痘痘之旅,我每天口服加擦在臉上就要花去好長一段時(shí)間,而且這些東西還來得個(gè)貴,我心想算了,只要能治好我的痘痘就可以了,花再多的代價(jià),我也會(huì)去做!開始,讓我失望的是,我用好久也好多產(chǎn)品,可是療效都不明顯,我甚至還在想是不是我用的方法不對(duì)!
后來上次跟我一起來實(shí)習(xí)的那個(gè)同學(xué),說張媽祛痘不錯(cuò),你可以試試。
我當(dāng)時(shí)沒多想,只想快點(diǎn)能把我臉上的痘痘都掃光就是好了!所以就訂購了張媽的產(chǎn)品,兩個(gè)療程,張媽是在微信上和我溝通的,她說她們的產(chǎn)品是純中藥的配方,沒有什么副作用。
在親身體驗(yàn)后,就感覺和自己以前用的那些都不一樣,很溫和,很清爽,沒有一點(diǎn)負(fù)重的感覺,使用了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)有的痘痘開始干癟下去,而且也很少長新的痘痘,皮膚也比以前水潤多了,沒想到效果這么好,接下來就是看會(huì)不會(huì)痘痘徹底清理掉。好多年用了那么多的東西都不行,哎,終于,張媽我的噩夢(mèng)就此結(jié)束了!!!真的非常感謝張媽!
在這里要提醒姐妹們一句,凡事不可半途而廢。使用張媽的產(chǎn)品,一定要堅(jiān)持才會(huì)有效果哦。
而對(duì)于實(shí)習(xí)生來說,最珍貴的莫過于得到反復(fù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在使用張媽的的產(chǎn)品祛痘成功之后,不僅心情變得好了,連我的攝影技術(shù)貌似都有了提高,一個(gè)很明顯的變化就是:圖片的角度已經(jīng)不再那么單一,內(nèi)容卻豐富了,瞬間抓拍更到位了。
這點(diǎn),其實(shí)歸根結(jié)底,還是得謝謝張媽!是張媽讓我重新拾回了自信!
實(shí)習(xí)歸實(shí)習(xí),我當(dāng)然會(huì)全心全力去付出,可是最近臉上不只因?yàn)槭裁丛颍_始冒痘痘,雖然說我以前的皮膚也不太好,可是并不會(huì)像現(xiàn)在這樣冒得的這么多,以前也有過戰(zhàn)斗的經(jīng)歷,所以我也算是有一點(diǎn)祛痘的經(jīng)歷。
說實(shí)話,戰(zhàn)痘的那些日子,我真的幾乎血淚交加啊??墒沁@次痘痘貌似特別兇猛,每次我挑痘痘每次都會(huì)擠到有血流出來,痛到死還沒有用,哭也沒人幫,痘痘長在自己臉上,誰能幫我受罪?原本開朗的我,喜歡攝影的我,因?yàn)槎欢唬镁枚紱]有沒真的開心過啊!
本來攝影和我的愛好,是可以讓我整天開心的事,可是最近痘痘帶給我的煩惱卻勝過了攝影所能帶給我的喜悅感!痘痘真的是煞星,能夠剝奪走我生活上的很多快樂和樂趣。讓我整個(gè)人變得沒有自信起來!
于是,我便開始了我的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,各種護(hù)膚品,保養(yǎng)品,全部裝備齊全,然后,一點(diǎn)一滴開始我的祛痘痘之旅,我每天口服加擦在臉上就要花去好長一段時(shí)間,而且這些東西還來得個(gè)貴,我心想算了,只要能治好我的痘痘就可以了,花再多的代價(jià),我也會(huì)去做!開始,讓我失望的是,我用好久也好多產(chǎn)品,可是療效都不明顯,我甚至還在想是不是我用的方法不對(duì)!
后來上次跟我一起來實(shí)習(xí)的那個(gè)同學(xué),說張媽祛痘不錯(cuò),你可以試試。
我當(dāng)時(shí)沒多想,只想快點(diǎn)能把我臉上的痘痘都掃光就是好了!所以就訂購了張媽的產(chǎn)品,兩個(gè)療程,張媽是在微信上和我溝通的,她說她們的產(chǎn)品是純中藥的配方,沒有什么副作用。
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商業(yè)攝影實(shí)習(xí)心得感想
在攝影部實(shí)習(xí)也有一個(gè)星期了,由于我是最后一個(gè)加入攝影部的助手,所以我現(xiàn)在是出于“機(jī)動(dòng)狀態(tài)”——有任何一個(gè)攝影助手被調(diào)到其他地方的時(shí)候,我就頂上。因此,我已經(jīng)和半數(shù)的攝影師有過拍檔。于此同時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然這里的工作人員從上至下年近四旬到十八九歲不等,但是,在鎢絲燈的側(cè)影下,無不顯出青春的光暈。
首先是攝影助手,全部都是剛剛畢業(yè),甚至還沒有讀大學(xué)的年青人。已有些事故的他們對(duì)我們的到來并沒有顯示出什么排外的情緒,倒是對(duì)我們?yōu)槭裁吹絹?,我們的本行有些好奇。與男孩子們相處,最容易入手的就是談運(yùn)動(dòng),聊游戲。
不過一兩天的功夫,我便發(fā)現(xiàn)他們與川外的男生一樣,愛打球,玩cs、魔獸。(呵呵,這里是我不對(duì),故意把他們與川外作比較)我想說的是,他們除了學(xué)習(xí)不好,同樣憧憬著我們所憧憬的,同樣面臨著我們面臨的或許將要面臨的。
他們只是比我們更早的“出道”了。令我失望的是,兒時(shí)那種友情在這里似乎看不太到。這里的人大多是“流動(dòng)人群”——這里的流動(dòng)人群是指,他們只是臨時(shí)打工,隨時(shí)都有可能離開,各走各的路,而不是說城鄉(xiāng)之間,城市之間上的流動(dòng)。說道這里,他們之中也確實(shí)有來自周邊省市的人,出于各種原因,他們來到這里,歇腳、謀生。
最早的助手在這里干了差不多兩三年,也早已打算另謀他路。小帥是學(xué)平面廣告設(shè)計(jì)的,雖然與攝影沾不了多少邊,但是他還是決定在這里干一陣,等自己把相機(jī)摸懂了再走。我不好問為何原因,他不找自己對(duì)口的工作,但是與我相同的是,我與他都喜歡攝影,雖然還沒有自己的相機(jī),我們深深都迷戀著從取景器中看到的世界。也許,那個(gè)世界更為單純,更為美好。
袁路是一個(gè)自稱資深助手的家伙,我也借著他愛說話的性格,在攝影師沒空的時(shí)候想他請(qǐng)教有關(guān)光影的知識(shí)。他知道得很多,但是,相比三年的時(shí)間知道這些,也許又少了。說實(shí)話,攝影師不可能做你的老師,你在這里能做的也只能是摸索,推敲,模仿。自己利用書本上的知識(shí)在這里對(duì)接,得出結(jié)論。
攝影感想心得體會(huì)
攝影不僅僅是記錄美麗瞬間的技術(shù),更是表達(dá)情感和理念的藝術(shù)。在使用相機(jī)記錄世界的過程中,我們通過感官和思想的交織,形成了自己獨(dú)特的視覺語言和表達(dá)方式。這篇文章將分享我在拍攝和欣賞照片中的心得體會(huì)。
第一段:攝影眼光和構(gòu)圖。
攝影并非簡單地對(duì)著拍攝對(duì)象按快門,而是需要通過自己的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間。在拍攝時(shí),構(gòu)圖也是至關(guān)重要的因素。從拍攝角度、畫面主體位置、背景選擇等方面去構(gòu)思畫面,讓它有更好的視覺沖擊力,能吸引觀眾的眼球。拍攝大自然時(shí),草木花卉曲折縱橫,變化莫測(cè),但即使是同一種植物,從不同角度及光線下拍攝,也能呈現(xiàn)出不同的美感。所以,發(fā)現(xiàn)美的眼光和恰到好處的構(gòu)圖是攝影中的兩個(gè)基本因素。
第二段:拍照時(shí)區(qū)分高峰和低谷。
在拍攝時(shí)需要注意高峰和低谷這兩個(gè)概念。所謂高峰是指場(chǎng)景中最能吸引人的部分,拍照時(shí)要強(qiáng)調(diào),讓觀眾的注意力集中。而低谷則是場(chǎng)景中容易被忽略的部分,這部分可能起到了修飾整個(gè)作品的效果,而非僅僅是擺設(shè)。因此,在拍照時(shí)要注意提醒自己區(qū)分高峰和低谷,讓整張照片更加豐富多彩。
第三段:照片的色彩和光影。
色彩和光影是照片中最能打動(dòng)人心的因素之一。不同時(shí)間和光線下,景色的呈現(xiàn)也會(huì)有巨大的變化。將不同光線下的風(fēng)景比較,可以幫助我們選出最優(yōu)美的場(chǎng)景。而在后期修圖中,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整顏色和光影,可以讓作品更自然,展現(xiàn)出更好的效果。色彩和光影的變化讓照片更加豐富多彩,讓觀眾可以感受到作者拍攝時(shí)的氣息和情感。
第四段:攝影中的技術(shù)和細(xì)節(jié)。
攝影技術(shù)和細(xì)節(jié)是保證作品精致與否的關(guān)鍵。在拍攝時(shí),注意清晰度和焦點(diǎn),鏡頭穩(wěn)定和快門速度等,對(duì)照片的品質(zhì)有很大的影響。而在后期修圖時(shí),要注意對(duì)色彩、對(duì)比度和銳度的調(diào)控,小心地處理出更吸引人的細(xì)節(jié)。這些都需要攝影師有耐心和細(xì)心的態(tài)度來完成,才能呈現(xiàn)出精美的攝影作品。
第五段:欣賞照片的感想。
拍照的已是一種視覺的、心靈的享受,而欣賞照片也是一種深入思考并感受作品內(nèi)涵的行為。好的照片能映現(xiàn)出攝影的美感和理念,它像一面迷人的鏡子,反映出攝影師對(duì)生活和世界的特殊認(rèn)知和領(lǐng)悟,也能喚起我們對(duì)于人生的反思和思考。
結(jié)論:
攝影作品既是作者視覺語言的表達(dá),也是他們情感的傾訴。照片中蘊(yùn)含的詩情畫意,與人生中所經(jīng)歷的種種存在細(xì)微或廣大的聯(lián)系。在這一過程中,我們不僅要注重自己眼光、構(gòu)圖和技術(shù)等方面的提高,更要積極探究照片拍攝所呈現(xiàn)出來的意義和內(nèi)涵。希望在今后的攝影生涯中,我們能更好地欣賞照片、拍攝瞬間,以此來感受生命中的美好和真諦。
《小攝影師》課后反思
在教學(xué)《小攝影師》一文時(shí),我根據(jù)課文的重點(diǎn)采用分角色朗讀、揣摩關(guān)鍵詞句意思等,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。除此之外,我結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,初步感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,拋磚引玉,適當(dāng)提出了帶有開放性,啟發(fā)性的問題,目的是引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦。如,在教學(xué)本課的過程中,我提出了這樣兩個(gè)問題,1、小男孩為什么要給高爾基扔小紙團(tuán)?2、高爾基為什么不愿見記者,卻愿意見小男孩呢?這兩個(gè)問題一出現(xiàn),學(xué)生都積極舉手,踴躍發(fā)言。他們的答案有的是串聯(lián)上下文,有的是結(jié)合對(duì)上下文的理解用自己的話來說的,特別是第二個(gè)問題,他們的答案就更精彩了,大多數(shù)學(xué)生都能結(jié)合生活實(shí)際,有自己的親身感受來回答。聽著他們真實(shí)的感受,看著他們爭先恐后的表現(xiàn),我趁機(jī)誘導(dǎo)他們提出有價(jià)值的問題。我說像這樣的問題,需要聯(lián)系上下文來回答,而且答案能夠表現(xiàn)主人翁的好品質(zhì),或者需要?jiǎng)幽X思考才能回答的問題,對(duì)我們才有所幫助,我希望今后同學(xué)們也能提出這樣的問題來。
當(dāng)然,這堂課也有不盡人意的地方,比如教師放手不夠,引導(dǎo)太多,太急,以后我會(huì)在這方面多加注意。
數(shù)碼攝影學(xué)習(xí)心得感想
隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來越多的數(shù)碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時(shí)候,看到越來越多的人都帶上了單反,自己感覺卡片機(jī)也是很好,回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓(xùn)就選擇了這個(gè)數(shù)碼攝影藝術(shù)。
通過學(xué)習(xí),我對(duì)相機(jī)有了初步的了解,還知道了光的重要性。因?yàn)榕臄z是對(duì)光的捕捉,沒有光就沒有圖象,拍攝的時(shí)候要運(yùn)用好光,比如光強(qiáng)度,光亮度,光照度。要學(xué)會(huì)藝術(shù)性的認(rèn)識(shí)造型光,對(duì)物體運(yùn)用側(cè),逆,頂,地的光。以達(dá)到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的應(yīng)用。柔和光:能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠(yuǎn)近、角度成正比。柔和光的對(duì)立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產(chǎn)生鮮明的對(duì)比感。
構(gòu)圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫面時(shí)都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態(tài)的疏密。然后,須運(yùn)用藝術(shù)性的審美觀察與思維方法表現(xiàn),知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術(shù)形式美法則的運(yùn)用,學(xué)會(huì)對(duì)比,對(duì)立,平衡地觀察物體,拍攝物體。
對(duì)于攝影,自己很小就很喜歡,覺得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美好的記憶。每次出去玩,都會(huì)拍很多照片,留給朋友看看各地的人文風(fēng)情。學(xué)習(xí)完了才明白自己和攝影藝術(shù)很遠(yuǎn),回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個(gè)回憶,亂拍一通,沒技巧可言,毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺,水平線歪斜會(huì)有不穩(wěn)定的感覺”,這在以前的時(shí)候從沒有注意過,學(xué)習(xí)了以后就醒悟了,原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學(xué)員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。
讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊(cè),很用心地記錄了生活的點(diǎn)滴。是多么細(xì)膩的感情,多么珍貴的禮物。以后我也會(huì)給孩子做點(diǎn)什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,借我們的攝影來發(fā)現(xiàn)美,記錄美。
商業(yè)攝影實(shí)習(xí)心得感想
我們的攝影實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我對(duì)于實(shí)習(xí)期間的拍攝有了一些感悟,特寫出來與大家分享討論。
景深的有效控制有助于畫面的表現(xiàn)力,光圈、焦距是改變景深的主要元素,而光圈也是調(diào)節(jié)通光量的重要部件,因此,如何正確地改變光圈、焦距,構(gòu)造完美照片是十分重要的。另外,快門速度與感光度是影響曝光的主要因素,要根據(jù)拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。
微距:
我最喜歡拍的是微距,虛化的背景給人一種高手制作的感覺,那是相當(dāng)有成就感的。特別是當(dāng)我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時(shí),我更進(jìn)一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好,而是我們沒有認(rèn)真去觀察。
那一朵鮮紅的花朵,在發(fā)黃的泥土地的映襯下,更顯得清新脫俗。它就在雨后那片寂靜中悄然綻放,即便是處于少有人經(jīng)過的角落,依然要把握最好的時(shí)機(jī),綻放屬于自己的那份絢爛,或許它在對(duì)自己說:“為世界增添一絲亮麗,才是我身為一朵花的使命?!?/p>
它驕傲地挺立著,大-片的土地上,那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨(dú)立、自信所感染,我選擇最好的角度,我要拍照,我要生命歡呼!
人物:
這是我們最常見的拍攝。實(shí)習(xí)以來,我更感覺到攝影師的不易。
為了能夠拍出更好的效果,拍攝之前,必須選擇好合適的畫面背景,不能太亂、過雜,要與主題的顏色協(xié)調(diào)。結(jié)合環(huán)境光線,調(diào)節(jié)感光度及拍攝模式。再根據(jù)拍攝模式適當(dāng)調(diào)節(jié)光圈、快門速度、測(cè)光情況等?;蛟S,最難辦的是保證畫面曝光正常,這需要長時(shí)間、大量拍攝才能熟練掌握。對(duì)于初學(xué)者來說,是一件不怎么容易得手的事,往往衣服畫面要調(diào)幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。
對(duì)于模特來說,如何擺姿勢(shì)也是相當(dāng)重要的。這是理想拍攝的前提條件之一。我們?cè)谌嗣窆珗@里時(shí),一張同學(xué)目光斜向上的照片頗得朋友好評(píng)(只是曝光稍微欠缺點(diǎn))。
對(duì)于兒童攝影,我們體會(huì)到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現(xiàn)出來是我們考慮的首要問題。孩子的調(diào)皮、好動(dòng)無疑增加的拍攝的難度。我不得不承認(rèn)自己拍攝的幾張是相當(dāng)失敗的。首先要解決對(duì)焦問題,才能在一個(gè)變動(dòng)范圍內(nèi)拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍,快速度。
風(fēng)景:
對(duì)于靜止的物體,拍攝時(shí)如何構(gòu)圖仍然是十分重要的。采光條件及相機(jī)的調(diào)整需要情況而定。此外,照片所要表達(dá)的意向、主旨也是調(diào)節(jié)光線的重要因素。比如說,清晨時(shí)拍攝早讀場(chǎng)景,但由于某種原因未能及時(shí)到位,而我們又想拍出“早”的意境,這就要合理地調(diào)整光圈與快門速度,控制曝光量,而“合理”只能在數(shù)次拍攝后挑選才能知道。
最后,如何發(fā)揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽”都是意境不錯(cuò)的照片。
此外,lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果,只有相片腦上才能看清細(xì)節(jié)。所以,大量拍攝還是十分必要的。
運(yùn)動(dòng):
這是我實(shí)習(xí)期間最難辦到的。在數(shù)次失敗之后,我總結(jié)出如下幾點(diǎn)原因:
1.沒有使用三角架,不能慢門拍攝反映動(dòng)態(tài)。
2.不能及時(shí)捕捉精彩瞬間,拍攝時(shí)應(yīng)注意反應(yīng)速度。
3.構(gòu)圖依然是十分重要的,應(yīng)時(shí)刻注意突出主題。
我希望看到這篇日志的同學(xué)能夠與我有一定的交流。希望得到你的反饋。謝謝!
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數(shù)碼攝影學(xué)習(xí)心得感想
這要是在想當(dāng)初,判斷曝光要等到膠片沖洗出來才可以,還有什么密度、反差、顆粒度等一系列術(shù)語等著你,況且很多情況下,即便知道曝光失誤了也沒機(jī)會(huì)重新拍攝了。
現(xiàn)在好了,神奇的數(shù)碼技術(shù)把統(tǒng)計(jì)的工作變得簡單了。按下數(shù)碼相機(jī)的拍照按鈕之后,馬上就可以看到照片。不但可以看到照片,還可以看到拍攝照片時(shí)的各項(xiàng)數(shù)據(jù);不但可以看到各項(xiàng)數(shù)據(jù),還可以看到這張照片的亮度統(tǒng)計(jì)表。這個(gè)統(tǒng)計(jì)表正是我們結(jié)合照片判斷曝光的亮度直方圖。
什么是直方圖。
直方圖也被稱為柱狀圖,很形象。用過電子表格么?就像微軟的excel表格、蘋果的numbers等等。直方圖的本質(zhì)是一些二維統(tǒng)計(jì)數(shù)字。這些數(shù)字連起來就是曲線,切得跟蛋糕似的被稱為“餅圖”,要是用高低不同的柱形表示就被稱為“直方圖”或者“柱狀圖”。每天你都可以在財(cái)經(jīng)頻道看到大盤走勢(shì)、個(gè)股走勢(shì)。我不炒股,也看不懂,但我知道,那些高高低低的線條是按照時(shí)間統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)字。那么,在數(shù)碼攝影中直方圖統(tǒng)計(jì)的是什么呢?單從曝光來講,直方圖按照從黑到白不同的明暗級(jí)別統(tǒng)計(jì)像素有多少。這么說太抽象,還是用示意圖來表示比較清楚。
數(shù)碼相機(jī)中的亮度直方圖。
現(xiàn)在,我們把上一頁的直方圖擴(kuò)張一點(diǎn)兒:把從黑到白的影調(diào)級(jí)別擴(kuò)展到256個(gè),把總像素?cái)?shù)量增加到一千萬或者兩千萬像素。這樣我們就還原了數(shù)碼相機(jī)中直方圖。它看起來是下面這個(gè)樣子的。
很像山是吧?對(duì)!高的地方被叫做“山峰”,接地的地方被稱為“山腳”,
初學(xué)者很容易錯(cuò)認(rèn)為山峰越高越亮,這也正是為什么會(huì)看不懂直方圖、感到迷惑的重要原因。記住,照片的亮暗影調(diào)是在直方圖的地面上,左邊暗、右邊亮,最左邊是黑、最右邊是白。直方圖的高度僅代表該影調(diào)級(jí)上的像素多少。山峰高代表的是代表山峰所在影調(diào)區(qū)域像素多。換句話說,山峰越高,意味著該影調(diào)區(qū)域總面積在畫面中相對(duì)越大。
來看看上面這張直方圖,它是對(duì)一張數(shù)碼照片的影調(diào)統(tǒng)計(jì)。從直方圖上可以看出,畫面中大部分像素堆積在中間影調(diào)上,亮多暗少。在數(shù)碼攝影中,這種按照影調(diào)級(jí)別統(tǒng)計(jì)像素多少的直方圖被稱為“亮度直方圖”。亮度直方圖正是我們用來判斷曝光的重要參考工具。
在數(shù)碼相機(jī)中還有一種被稱為“rgb直方圖”的統(tǒng)計(jì)圖,它是由紅、綠、藍(lán)3個(gè)直方圖組成。對(duì)于是不是建議初學(xué)者看“rgb直方圖”,我有些糾結(jié)。先學(xué)會(huì)看亮度直方圖再說吧。本書談?wù)摰膬?nèi)容也不涉及“rgb直方圖”。這里還要做個(gè)約定:本書后面談及直方圖的時(shí)候,如果沒有特別指出是什么直方圖,那么該直方圖指的就是亮度直方圖。
數(shù)碼相機(jī)中直方圖顯示在哪里。
有很多卡片數(shù)碼相機(jī)在拍攝前就可以從取景的背屏(它們通常只有背屏)上看到直方圖。絕大多數(shù)數(shù)碼相機(jī)要在拍完后才能看到照片的直方圖。
首先要把照片回放到背屏上。然后,佳能相機(jī)按“info.”或者“disp.”按鈕直到直方圖出現(xiàn)在屏幕的右上角;尼康相機(jī)按上下鍵或者左右鍵(如果左右鍵是換照片,那么就按上下鍵)直到出現(xiàn)了下面的畫面就ok了。畫面的左上角是照片,右上角就是直方圖,下面是拍攝數(shù)據(jù)。
不同廠商在相機(jī)里提供的直方圖分割區(qū)域也不一樣,比如尼康把直方圖分成4個(gè)區(qū)、佳能把直方圖分成5個(gè)區(qū)域。好了!現(xiàn)在有沒有想起前面談到的影調(diào)區(qū)域,4個(gè)或者5個(gè)。
不管分成幾個(gè)區(qū),只是為了方便判斷而已,直方圖的本質(zhì)沒變。即使沒有分區(qū)的直方圖你也能輕易看懂,記住:左邊暗、右邊亮,越高代表占地越大。不過,我們?cè)诤竺娴挠懻撝校瑸榱朔治龇奖?,?huì)把直方圖分成4或5個(gè)區(qū)域。所以,我們還是需要明確一下關(guān)于影調(diào)的約定。
以上圖文摘自人民郵電出版社《數(shù)碼攝影曝光從入門到精通》。
商業(yè)攝影實(shí)習(xí)心得感想
很快,在北京情訂奇緣婚紗攝影實(shí)習(xí)的七天過去了。短暫的七天,我們和員工、主管以及各位經(jīng)理相處的非常融洽,為以后開展工作奠定了基礎(chǔ)。并對(duì)這七天中他們對(duì)我們工作的支持和熱情表示感謝,也為我們情訂奇婚紗有這么多積極向上的員工感到驕傲!
在北京這個(gè)大的市場(chǎng)中,百家爭鳴,這個(gè)行業(yè)的各個(gè)店越做越大,從巴黎、微微新娘到紐約、維納斯,以及米蘭、巴黎春天、施華洛、羅威、羅馬風(fēng)情,各家都在搶奪北京婚紗攝影行業(yè)這塊“肥肉”。我們也在搶,怎么去搶用什么方式方法去搶?有句老話“家家有本難念的經(jīng)”我想這句話應(yīng)該也使用于企業(yè)單位,那本“經(jīng)”才是問題的根本。
五大感覺:聽覺、視覺、嗅覺、觸覺、味覺。
一、聽覺:耳朵是人的重要感覺器官之一,鳥語花香,山呼海嘯,都必須經(jīng)過耳朵才能感受到,沒有聽力,語言交流就無從談起。從激情的早會(huì)到一天的工作,都洋溢青春快樂的氣息,再配合適合的音樂讓顧客感受到了青春的活力。
二、視覺:北京情訂奇緣婚紗在附近幾家同行業(yè)中的店面中算是大的,裝修也很大方,大廳和各個(gè)部門的布局也恰到好處。加上桌上的樣片和新穎的婚紗造成了視覺沖擊力。使顧客從視覺上就想到我們才是最專業(yè)的。
三、嗅覺:店里氣味的把握也很重要,就像在超市食品區(qū),本來不想買東西,但是那味道就能刺激的你購買欲望。雖然行業(yè)不同,但是店里好的氣味更能提升整體檔次。
四、觸覺:包括店里的樣本照、和婚紗的品質(zhì),這都是客人實(shí)實(shí)在在能摸到的東西,所以我們更注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定一切,態(tài)度決定細(xì)節(jié)!
五、味覺:客人等帶拍照,選片也是很耗時(shí)間的環(huán)節(jié),給客人準(zhǔn)備甜點(diǎn)、午餐和水,這點(diǎn)北京情訂做的還是很到位的,就這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能讓顧客認(rèn)為我們很體貼很人性化。
七天的實(shí)習(xí)基本的流程和模式有了大致的了解,整體的感覺還是很不錯(cuò)的,門市是整個(gè)環(huán)節(jié)中人數(shù)最多的,北京情訂的門市部員工語言表達(dá)能力很好很擅長與人交際,給顧客介紹的很全面,能從相冊(cè)的材質(zhì)說的很細(xì),深深的吸引顧客。本身這個(gè)行業(yè)流動(dòng)性就很大,北京店也不例外,現(xiàn)在的門市里很強(qiáng)勢(shì)的還是少數(shù),大部分是新入員工,這樣削弱了整體的實(shí)力,整體來說是個(gè)不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)!用她們自己的話就是“門市就是沖在第一線的戰(zhàn)士”。每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé),但是部門和部門之間又是環(huán)環(huán)相扣的,這就是團(tuán)隊(duì)!
以下說說個(gè)人的幾點(diǎn)規(guī)劃:
一、這樣的團(tuán)隊(duì)為什么流動(dòng)性那么大,我們要怎么去留住其中的精英人員?現(xiàn)在的社會(huì)很殘酷,在那兒里實(shí)習(xí)了七天認(rèn)識(shí)了店里所有的人,通過聊天知道有的員工住的遠(yuǎn),有的員工家里條件不是很好,這樣那樣的情況,出來工作就是為了薪資,我想就這個(gè)問題能不能完善一下公司的獎(jiǎng)罰制度和薪資制度,能把團(tuán)隊(duì)中的精英人員留住,也能帶動(dòng)身邊人給公司創(chuàng)造更好的業(yè)績。
二、作業(yè)流程系統(tǒng):
在走訪同行有的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),有的其它同行影樓的流程會(huì)很亂,差錯(cuò)時(shí)常發(fā)生,顧客不能按時(shí)取件,出現(xiàn)了問題分不清責(zé)任,有的老板、管理人員像消防隊(duì)員------到處救火!作業(yè)流程不能靠人治,必須要“法治”,必須要給影樓這趟列車鋪上軌道!而情訂奇緣沒有那樣的現(xiàn)象,同時(shí)我如果在情訂奇緣能任職的話一定會(huì)精益求精作的更好。
三、企業(yè)文化系統(tǒng)。
企業(yè)文化是把人們的精神目標(biāo)、價(jià)值觀念聚焦的一個(gè)經(jīng)營思想理念,它是企業(yè)管理者和員工的精神動(dòng)力和思想目標(biāo)。企業(yè)文化不能直接帶來經(jīng)濟(jì)效益,情訂奇緣婚紗攝影有良好的企業(yè)文化及整體團(tuán)隊(duì)影一定能將影樓形象進(jìn)入全新的高度,是婚紗攝影情訂奇緣公司做大做強(qiáng)的根本基礎(chǔ)!
以上是我實(shí)習(xí)七天的感想,雖然沒有具體到哪個(gè)部門,但是整體的有個(gè)概況,在北京店七天受益匪淺!
七月流火。隨著炎夏的熱浪剛剛翻過,我們也進(jìn)入了新的學(xué)期,大學(xué)時(shí)光過半。不舍又興奮,兩年來的磨礪和學(xué)習(xí),得失對(duì)半開。大二第一個(gè)學(xué)期時(shí)候開了攝影課,學(xué)習(xí)了一年,經(jīng)過對(duì)相機(jī)的認(rèn)識(shí),黑白人像臨摹,彩色臨摹,黑白膠卷的沖洗……時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼到了暑期攝影實(shí)習(xí)的時(shí)候,我以為,終于可以擺脫了枯燥的臨摹學(xué)習(xí)可以大展一把自己的對(duì)世界感官認(rèn)知的宏圖。
也僅是我以為。
我的攝影實(shí)習(xí)是在家進(jìn)行的。恰好友有一臺(tái)舊式的單反機(jī),就拿過來拍了一個(gè)暑假。第一卷膠卷我是去“掃街”的,像一個(gè)行腳僧一樣穿梭在大街小巷,破敗的老房子,富豪新買的漂亮跑車,城市改建下的殘?jiān)珨啾?,賣水果的,修自行車的,打臺(tái)球穿背心的年輕人。我以為,我可以像哲學(xué)家一樣看待這個(gè)世界上的起落,可以像大師那樣用自己的雙眼和膠卷記錄別人悲苦和自己的情緒,可是照片洗出來后,大失所望——全然不是我想的那樣,甚至要糟糕很多。大大出乎所料。
我原以為,攝影是多么簡單的一件事情。光圈,景深,快門速度,曝光率,感光度,只要正確運(yùn)用,只要掌握得當(dāng),輕輕一按快門,剩下也就是膠卷和相機(jī)電池的工作。真的是我以為,也真的僅是我以為。
面對(duì)自己拍出來的一大堆照片,本以為是很漂亮城市風(fēng)景的,在那五寸大小的世界里完全沒有重點(diǎn),我預(yù)想中飽滿的人物表情在那五寸的無言世界里,也都是那么平淡。我精心調(diào)對(duì)的焦距和景深完全沒有達(dá)到我自以為可以的水平,一摞三十五張的照片,全部都跟我印象中傻瓜相機(jī)拍出來的一樣。之前所有要展“宏圖”的雄心,那滿的要溢出來的信心全部都煙消云散。
攝影真不容易。
接下來,我并沒有那么著急地再去“掃街”,尋找找我心中可以表現(xiàn)的城市畫面。我在朋友的介紹下去關(guān)注攝影論壇,去蜂鳥,去色影無忌看,也去尋找大師的作品看,去了解世界攝影師——原來世界那么大。那些顆粒粗大的黑白老照片,寫滿了人性的渴望,戰(zhàn)爭的殘酷,各種誘-惑,各種不同的命運(yùn),也讓我認(rèn)識(shí)了一大串名字——克拉克,梅普拉索普,布拉沃,比阿德,細(xì)江公英,鮑德里亞,布勒松,杰夫-沃爾。
攝影是什么?
我似乎更迷茫了,我只是明白了一點(diǎn),攝影不只是快門和光圈的故事,也不是膠卷的五色生涯。之后的之后,我更加小心的,更加謹(jǐn)慎也更加謙虛地去拍一些小東西,拍一些更能表現(xiàn)光與影的東西。畫面越來越接近我現(xiàn)階段差強(qiáng)人意的結(jié)果。但是我仍舊不知道我在拍什么,學(xué)校讓挑五張自己的照片做實(shí)習(xí)成果,我挑了半天也不知道自己挑出來的是什么。每次我似乎要摸著攝影之門的門環(huán)的時(shí)候,又感覺什么都是那么飄渺。但是,慢慢地我開始習(xí)慣在攝影中沉靜自己,開始習(xí)慣地審視自己的看待周圍的態(tài)度。攝影,一個(gè)假期讓我明白了很多,不只是快門,也不只是光圈。攝影,不是哲學(xué)卻勝似哲學(xué)。
知道現(xiàn)在,我不知道我在一個(gè)長達(dá)四十天的暑假拍出了什么東西,拍出了那些自認(rèn)為的好照片,但是我學(xué)到了一句話,荒木經(jīng)惟講過的——“比起很多人,我的情欲也許比較弱,但我的鏡頭永遠(yuǎn)勃起。”
如此堅(jiān)定。
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數(shù)碼攝影學(xué)習(xí)心得感想
今年,我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn),出于對(duì)攝影技術(shù)的熱愛,我報(bào)了數(shù)碼攝影技術(shù)。攝影,一直是我的夢(mèng)想和愛好。很小的時(shí)候,我就喜歡拍照。在上世紀(jì)八十年代,甚至有一段時(shí)間有過開攝影店的沖動(dòng)和與人一起跑碼頭的行動(dòng)(幫別人拍照),后來因沒有資金只能作罷。
這次看到蘇州市教師網(wǎng)上培訓(xùn)中有數(shù)碼攝影技術(shù)培訓(xùn),我毫不猶豫地選擇了數(shù)碼攝影技術(shù)培訓(xùn)。在整個(gè)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中,我懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)決看完并且消化每一次課程。雖然這是一次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),但我倍感珍惜。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),跟著專家引領(lǐng)進(jìn)行實(shí)踐,對(duì)攝影技術(shù)中關(guān)鍵要領(lǐng)如光圈、快門、感光度等有了較多的認(rèn)識(shí)理解。另外,與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。
作為新手來講,有時(shí)相片影像模糊并不是由于對(duì)焦不準(zhǔn),而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下,對(duì)于新手來說,當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定,一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。
其一最簡單,就是給身體或手找個(gè)依靠物;其二,把相機(jī)皮帶掛在脖子上,把相機(jī)向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點(diǎn)支撐,持相機(jī)的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個(gè)辦法就是用三腳架。
三、揚(yáng)長還要注意避短。
數(shù)碼相機(jī)的攝影響應(yīng)比較遲鈍,從按下快門到攝影啟動(dòng)的這段時(shí)間明顯要比光學(xué)攝影長得多,所以拍攝運(yùn)動(dòng)中的物體時(shí)往往抓不住或抓不準(zhǔn)鏡頭。這方面還需要繼續(xù)訓(xùn)練。
四、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖。
藝術(shù)貴在創(chuàng)新,不但體現(xiàn)在意境上,同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
關(guān)于構(gòu)圖,運(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。
通過這次攝影學(xué)習(xí),使我更熱愛這個(gè)世界,熱愛美好的生活。我也正如熱愛生活那樣熱愛著自己的工作。我會(huì)把攝影當(dāng)作自己生活、工作中的一種愛好,甚至是一部分,用我手中的相機(jī)去留住生活中最美妙的時(shí)刻。
關(guān)于教師網(wǎng)上培訓(xùn),我覺得是一種非常好的形式。這種基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)形式,我認(rèn)為有下面幾大特點(diǎn):
1.快速通暢。學(xué)員有問題,在很短時(shí)間內(nèi)就可以通過qq群與指導(dǎo)老師和其他學(xué)員交流。
2.經(jīng)濟(jì)節(jié)約。網(wǎng)上培訓(xùn)只需電腦和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),教師不用出門,就可以在網(wǎng)上和指導(dǎo)老師以及其他學(xué)員進(jìn)行溝通,反映情況,研究問題,節(jié)省了出差的費(fèi)用和時(shí)間以及購買資料的費(fèi)用等。
3.靈活多樣。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以采取雙方認(rèn)可的任何形式的交流、研討??梢园l(fā)郵件,也可以寫下來作延時(shí)交流。內(nèi)容可大可小,時(shí)間可長可短,人數(shù)可多可少;可以上班時(shí)進(jìn)行,也可以下班后進(jìn)行;可以在辦公室、電腦室進(jìn)行,也可以在家里或在網(wǎng)吧進(jìn)行。不受人數(shù)、時(shí)間、空間、內(nèi)容、方式的限制,更容易取得實(shí)效。
4.針對(duì)性強(qiáng)。直接地、有針對(duì)性地解決學(xué)校和教師發(fā)展過程和教學(xué)過程中的具體問題。
5.受益面大。主要體現(xiàn)在兩大方面一是教師得到發(fā)展,有更多的教師能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源地培訓(xùn),從而提高教師的專業(yè)水平。二是學(xué)校得到發(fā)展。教師專業(yè)化水平提高,解決學(xué)校和教師教學(xué)中的實(shí)際問題,緩解教師的壓力,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有可能得到大面積提高。
一、多拍精選。
從宏觀上來講就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn),從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場(chǎng)景。在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專題,圍繞專題選定若干個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測(cè)光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時(shí)同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當(dāng)場(chǎng)就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
數(shù)碼攝影學(xué)習(xí)心得感想
小時(shí)候總是對(duì)各種各樣的顏色特別感興趣,總是期望有一架能夠拍出顏色的照相機(jī),隨著科技的發(fā)達(dá)、生活水品的提高,擁有一架相機(jī)不再是奢望了,只要你愿意發(fā)燒,要一架單反機(jī)也不是難事,但要拍出一幅好照片那可得下點(diǎn)功夫。要把美好的時(shí)光留住,抓拍生活中許多的感人畫面,那就不是一日之功了。
本次學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)以前自己的攝影知識(shí)是多么的少。攝影中的技巧是多么的多,可以關(guān)注的東西是多么的多,大到你所到的地方,小到一個(gè)小家庭,好的壞的,快樂的悲傷的......所有你想留在腦海里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以來關(guān)注,學(xué)攝影也是一種培養(yǎng)人觀察能力的很好方式,要取景就要觀察,要拍人物肖像更要抓住時(shí)機(jī)、注重觀察。
對(duì)于我們這些使用慣傻瓜機(jī)的人,對(duì)于光圈、構(gòu)圖、速度都是個(gè)需要掌握的活,這才真正的體會(huì)到攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影是一門藝術(shù)要有一定的繪畫,書法,文學(xué),音樂等基礎(chǔ).要培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對(duì)周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng),藝術(shù)修養(yǎng)和敏銳的觀察力.生活是五彩斑斕的,生活中的人,尤其是愛好攝影的人,就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人,積累生活,突破生活。
感謝數(shù)碼攝影培訓(xùn)給我們帶來的知識(shí),終身受益!