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關(guān)于防震減災(zāi)安全演練方案優(yōu)質(zhì)4篇

防震減災(zāi)的主要內(nèi)容包括防震減災(zāi)規(guī)劃、地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、地震災(zāi)害預(yù)防、地震應(yīng)急救援、地震災(zāi)后過渡性安置和恢復(fù)重建,以及監(jiān)督管理、法律責(zé)任等方面。這些措施的實(shí)施,旨在減少地震災(zāi)害造成的損失,保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。以下是小編精心整理的關(guān)于防震減災(zāi)安全演練方案優(yōu)質(zhì)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助

關(guān)于防震減災(zāi)安全演練方案 篇1

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力,根據(jù)我校的工作安排,決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)地震的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

(3)自救互救演練

2、對(duì)象:

全體教職員工和學(xué)生。

3、時(shí)間:

20xx年5月12日下午4時(shí)00分

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。(強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件,不要背書包,防止踩踏事件。)

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮:楊守峰

副總指 揮:丁業(yè)功 趙 錚

成 員:徐廣瑞、李兆華及各班班主任。

信 號(hào) 員:李 輝

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員

(即當(dāng)時(shí)在班輔導(dǎo)的教師,演練時(shí)為班主任)

職責(zé):

①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外。

3、疏散線路沿線工作組

各辦公室沒有上課的人員,聽到警報(bào)后立即就近到校園主干道各院門口處。

職責(zé):

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

六、演練程序

(一)啟動(dòng)程序:

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),大布鄉(xiāng)中心小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(急促連續(xù)哨聲)。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。

3、2分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(連續(xù)兩聲長哨聲)。

4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、班主任事先將全班學(xué)生分為兩部分,靠近前門的從前門疏散,靠近后門的從后門疏散。

學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

2、演練時(shí)各班撤離路線如下:

第一序列是一樓東樓門一年級(jí)(1)班、一年級(jí)(2)班、一年級(jí)(3)班;

西樓門二年級(jí)(1)班、一年級(jí)(4)班。

第二序列是二樓東樓門二年級(jí)(2)班、三年級(jí)(1)班、二年級(jí)(3)班;

西樓門三年級(jí)(2)班、三年級(jí)(2)班、四年級(jí)(1)班。

第三序列是東樓門四年級(jí)(2)班、四年級(jí)(3)班、五年級(jí)(1)班;

西樓門五年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)班、六年級(jí)(2)班。

3、越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

4、老師的`站位要嚴(yán)格要求。(班主任站在本班隊(duì)伍的前面,跟班教師站后面。疏散演練時(shí),正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)

5、在緊急疏散演練過程中各班教師要認(rèn)真組織好學(xué)生按要求快速疏散,不要故意推擠,嚴(yán)禁出現(xiàn)安全事故。

6、各班在大操場(chǎng)按指定位置集合(課間集會(huì)時(shí)排在操場(chǎng)的班級(jí)按原位置集合,適當(dāng)收攏)。各班清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。

(四)自救互救演練

1、內(nèi)容:

(1)止血

(2)固定

(3)搬運(yùn)

(4)心肺復(fù)蘇

2、演練心肺復(fù)蘇的救護(hù)方法:

請(qǐng)兩位男生為全體同學(xué)做示范。

3、自救互救演練結(jié)束,恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

七、演練總結(jié)

1、請(qǐng)總指揮楊守峰校長總結(jié)講話。

2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

關(guān)于防震減災(zāi)安全演練方案 篇2

各縣、市區(qū)教體局、市直學(xué)校:

今年5月12日是我國第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入宣傳地震科普知識(shí),增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高自救互救能力,按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排,決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月12日前后,具體時(shí)間由各校自定。

二、參與對(duì)象

全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主,非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。

三、內(nèi)容和形式

(一)全面開展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)

1.印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。

2.加大應(yīng)急演練活動(dòng)力度,在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)期間,每所學(xué)校、幼兒園至少集中開展一次地震避險(xiǎn)或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。

3.組織觀看一個(gè)專題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間,每周至少播放1次專題片;學(xué)生至少寫一篇體會(huì)文章。

4.布置制作一個(gè)防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專題內(nèi)容至少保留1個(gè)月。

5.開展一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”活動(dòng)。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場(chǎng)所室內(nèi)外最安全的避險(xiǎn)位置。做到參加活動(dòng)的師生、家長等人人知曉。

(二)全面排查校園安全隱患

1.在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上,各縣市區(qū)教體局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,加強(qiáng)具體指導(dǎo),掌握隱患排查情況,全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的`安全情況,重點(diǎn)對(duì)教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進(jìn)行排查,及時(shí)整改落實(shí),建立完善臺(tái)賬。

2.對(duì)達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件,要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除,做好D級(jí)危房拆除工作,消除校舍安全隱患。

四、組織與要求

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī),深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng),向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)。通過家長會(huì)、《致家長的一封信》等多種形式,向?qū)W生家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí),提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作。

3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求,結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實(shí)際,精心制定各類應(yīng)急演練具體方案。

4.演練中,要統(tǒng)一指揮,層層落實(shí)責(zé)任,采取有效措施,特別是要在每個(gè)樓道安排值班,做好引導(dǎo)。對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生,要做好保護(hù),不要求參加演練,確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效。

5.認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展和演練情況。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決演練中出現(xiàn)的問題,不斷提高演練的實(shí)效性。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動(dòng)信息、照片電子版)分別報(bào)市教體局。

聯(lián)系人:楊xx,電話:xx

郵 箱:xx

關(guān)于防震減災(zāi)安全演練方案 篇3

為認(rèn)真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項(xiàng)工作,提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想

通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng),普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保校園安全穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題

認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能

三、時(shí)間安排

20xx年5月9日至12日四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:莊xx

副組長:張xx

成員:何xx、顏xx、李xx、蘇xx

(二)形式多樣的活動(dòng)

1、利用國旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題國旗下講話,對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育;召開全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周的活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。

2、開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除隱患。

3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片《蟾童》,增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,并附上照片。

4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的.主題板報(bào)。

5、利用電子屏進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。

6、利用校訊通進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。

7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強(qiáng)全園師生面對(duì)災(zāi)難的應(yīng)對(duì)能力。

關(guān)于防震減災(zāi)安全演練方案 篇4

為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,拓寬安全教育渠道,豐富安全教育形式,普及安全常識(shí)和技能,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高應(yīng)急處置能力,我校校委會(huì)決定舉行xx小學(xué)防震減災(zāi)演練活動(dòng),現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

為了提高師生防震減災(zāi)能力,增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),全面提升防震減災(zāi)水平,掌握避震要點(diǎn),提高學(xué)生的自救自護(hù)能力及培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí),通過防震防災(zāi)消防等演練,提高學(xué)生防震減災(zāi)科普知識(shí)、素質(zhì)和增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識(shí),提高學(xué)生在地震火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置能力和自救能力。

二、時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間:xx年xx月4日(星期三)上午10時(shí)。

地點(diǎn):xx小學(xué)

三、演練內(nèi)容

防震減災(zāi)演練活動(dòng)分為防震演練、消防演練兩項(xiàng)內(nèi)容。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練有組織、有計(jì)劃的開展。應(yīng)急演練工作應(yīng)遵循“安全、慎重、實(shí)效”的原則。我校首先做好方案,明確分工。為確保演練工作安全順利進(jìn)行,成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練臨時(shí)小組,小組設(shè)置如下:

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

(一)職責(zé)要求:

1、負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)參加演練的老師學(xué)生熟悉演練方案內(nèi)容。

2、明確職責(zé),分工合作,做好演練前的`籌備工作及演練時(shí)的安全工作。

3、組織學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好演練意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急工作。

(二)應(yīng)急疏散安排

1、協(xié)助指揮小組:各班班主任、任課教師

職責(zé):分別到各自班級(jí),相互協(xié)助,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤離;到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:

職責(zé):具體負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。

3、救護(hù)小組:

職責(zé):負(fù)責(zé)防震減災(zāi)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和通知受傷學(xué)生班主任及家長等;

4、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、演練計(jì)時(shí):

職責(zé):演練時(shí)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),如有需要,撥打110、119、120求助電話,請(qǐng)求援助。

5、疏散引導(dǎo)小組:

二樓南側(cè):二樓北側(cè):

職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散的安全管理調(diào)度。

疏散路線:

二樓南側(cè)學(xué)生(五年級(jí)、六年級(jí))走中心樓梯南邊,按老師吩咐有序向操場(chǎng)指定區(qū)域撤離。

二樓北側(cè)學(xué)生(四年級(jí)、三年級(jí))走中心樓梯北側(cè),按老師吩咐有序向操場(chǎng)指定區(qū)域撤離。

一樓:按各班主任吩咐有秩序的向教學(xué)樓前開闊地帶撤離。

要求:請(qǐng)各老師盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,請(qǐng)全校師生做到快速、有序地進(jìn)行疏散。禁止在疏散過程中推拉學(xué)生,搞惡作劇,預(yù)防踩踏事故發(fā)生。

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